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今天跟高中生一起探索,他們的家鄉有什麼特色?如果遇到一無所知的外國人,他們最想介紹什麼?
邊想、邊寫中文、查英文、畫圖,大家開始卡住了.... 我邊看著旁邊桌上一整疊像是梵谷星空的作品,一張張色調優美、筆觸也很純熟,我問:「這誰的做品怎麼畫這麼好?」孩子們說:「這我們畫的啊!但最上面是最美的,越往下妳就知道有多醜了!」
我往下翻,一張張看見每一張都不一樣,每一張都很特別,事實上,都很美,我邊看邊說出每一張圖上的巧思和配色,孩子們邊大笑。我又問他們:「為甚麼你們畫這個就這麼好看,現在就全卡在這裡畫不出來?」
孩子說:「那個是模仿的啊!現在要畫的是自己家的東西,怎麼畫得出來?!」
我又問他們:「我看見你們都畫了圖騰,但有沒有人能告訴我為甚麼你們的圖騰長這樣?顏色這樣搭配?」
孩子說:「就每天這樣看著,從沒想過要去思考為什麼。」
剛開始這群孩子認為出國與他們無關,和外國人交流也不是興趣。但聊著聊著,他們慢慢開始思索著自己的阿嬤家長什麼樣子、長大的環境、部落的景象、怎麼做麻糬、種葡萄、台灣的地震...
時間到開始分享作品時,竟然最不想動筆的最後越畫越停不下來,大家還在圖上寫下自己的 Instagram 帳號,說:「英國青少年有用IG嗎?看他們會不會去找出我們的IG!」
他們其實還是期待著看見外國人有沒有看見他們的作品,就像每一個孩子和大人,每個人都有想和別人分享的美好的秘密,要探討的只是該怎麼分享、能怎麼交流最自然~